先進的英語教育

- 新たな英語教育に挑戦している全ての先生方に向けたコミュニティ -

東京都千代田区の私立女子中高一貫校、大妻中学高等学校中学3年英語授業のご紹介

授業のご紹介
2026/10/28

【大妻中学高等学校について】
東京都千代田区にある創立110年を超える伝統を持つ私立女子中高一貫校。「恥を知れ」という校訓を人間教育の根幹とし、一貫して時代の要請に応える教育を実践している。施設は都心の好立地で、学習効率を考えた教室やPC室、約43,000冊の蔵書を持つ図書館等があり、充実した学習環境である。定評ある英語教育では6年間で「社会で使える英語力」を身につけることを目標とし、中学では英語を用いた発表やCLILなど教科横断的学習に力を入れ視野や知識を広げている。高校では英語を通して知識や教養を深めつつ大学入試対策を行っている。ネイティブ教員は6名在籍し、各学年でネイティブによる授業を受けられる体制を整えている。2027年度からは従来放課後に実施していた上級英語講座を正規授業に組み込み、週2時間の「英語を使って学び、考え、発信する」Advanced English Programを新設する。


写真①

中学3年生の英語授業はグローバル教育部英語科の山本祐輔先生がall Englishで行いました。単元のテーマはequalityとequityの概念の違いという高度なものでした。生徒が身近なことからこれらの概念の理解を深めるために、授業冒頭で5つのクッキーを家族の2人で分ける場合と知らない人と2人で分ける場合について、数名の生徒から意見を聞きました。偶数であれば均等の数を分けることでequalityが簡単に実現できる一方、奇数の場合は適切な分け方の判断が難しいことに多くの生徒が気づいた様子でした。

写真②

equityの理解を深めるために山本先生がfair、unfair、individual needsといったkey wordを正しい発音の見本を示した上で、生徒にも発声させました。理解に繋がる重要語を声に出した上でペアワークを行った結果、英語語彙と概念理解が結びついたと思われる発言をした生徒がいました。授業途中に基本センテンスを生徒が速いスピードで読み上げるspeed readingを行いましたが、このときに山本先生が「意味のかたまりで区切ること」と「重要語を強調すること」という、スピーキングの大切なポイントを指導されていました。
速いスピードで読むことにより相手が速いスピードで話している内容を理解できることにつながり、意味のかたまりと重要語を意識することにより自分が伝えたいことを正確に相手に伝える練習になっている印象でした。

写真③

更に、1分間にensure、 fairness、 recognize、 resource、 resultsという重要語をなるべく沢山の回数言うというタスクもあり、正確な発音による語彙獲得と概念理解の両立を図る工夫がありました。授業後半では、Equity means everybody’s happiness.と発言する生徒もいて、確かな概念理解ができていることが窺えました。生徒が着実に英語力を向上させながら、概念理解も深めていくという見どころの多い授業でした。

END